仿真标本在幼儿园课程中发挥多重作用:科学课上,教师利用仿真动植物标本教授生物知识;语言课中,幼儿通过观察标本进行描述性写作;美术课上,标本成为绘画与手工的参考对象。这种跨学科应用,培养了幼儿的观察力、创造力与动手能力,实现了寓教于乐。
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